林杰，1956年入党，在党65年。他恪尽职守，兢兢业业，是福建农林大学林学院老一代教师心中的“老主任”。他自毕业留校任教以来，长期从事森林经理学教学和科研工作，用近70年光阴投身于教育和林业事业，为林业事业培养了一大批的教学、科研以及生产实践的人才。林杰教授至今虽已退休20多年，满头银丝，初心依旧，始终用奋发向上的精神去感染身边的人。
功崇惟志，成就惟勤
林杰于1953年8月从原福建农学院林学系林学专业毕业，同年9月因其成绩优异、科研能力突出留校任教。他熟悉森林经理（含森林资源调查、森林经营管理余规划设计）业务与技术，负责林学系《测量学》、《测树学》以及《森林经理学》的教学工作。他坚持“青山常在，永续利用”的林业发展理念，专注集体林森林档案建立、森林可持续发展以及计算机在林场资源管理中应用等方面的科学研究，《杉木地位指数表编制技术与应用方法的研究》等2项研究成果获原林业部科技进步三等奖，1项获福建省科技进步三等奖。主持撰写《森林调查》林业丛书、参加《森林经理学》全国统编建材编写，并积极帮助原永安市林业职业中学制定教学计划、选定教材和承担部分课程教学。
1978年起，林杰先后担任原福建林学院林学系正、副系主任兼党总支副书记近30年，在职期间，积极参加学术团体及有关社团活动，兼任福建省科协常务委员、福建省林学会会长、中国林学会森林经理专业委员会常务会员、福建省首届林业高级工程师评审委员会主任委员等社会职务，教学科研行政等工作井然有序，高效能干的形象深入人心。1988年，林杰教授卸任林学系主任后，受原福建省林业厅委派担任原福建省林业科学研究所所长兼党委书记，并管辖厅属的福州树木园、来舟林业实验场和福州林业机械厂3家单位。在任期间，受原福建省林业厅委托负责对接日本国际协力团（JICA）项目（项目合作五年，资助5亿日元，折合人民币4000万元），并担任森林经理课题组组长，期间，积极工作，不怕辛苦，发挥其专业性与实践性强的特长，为推动福建省林业发展付出辛勤的努力。
教书育才，润物无声
自1953年到1995年的42年从教期间，林杰还兼任系的行政职务和党总支副书记的工作。对此他自我调侃：“他人是‘双肩挑’，我是‘三肩挑’”。因为身兼多职，又追求课堂教学效果，为了让枯燥乏味的知识“活”起来，他始终坚持脱稿讲课，所以经常是白天开会忙行政，晚上常常熬夜备课至深夜。在长期的教学实践过程中，他始终坚持科研服务于教学，始终坚持教书育人，因材施教，教育学生学林爱林；管理教育学生，他注重“身教重于言教”，注重德育教育，教育学生要先学做人，再做学问。
林杰认为，高等教育提高的是人的综合素质，因此他极其重视学生的素质教育，在学生的道德和素质培养方面，他坚持“教育从严、处理从宽”，对于违规违纪的学生，他总能耐心地找学生了解情况，尊重和保护学生的自尊心，循循善诱地教导学生，让学生听得进、改得了、有提升。正如林学院1983届校友、福建恒基集团有限公司董事长、福州工商学院董事长赵建雄所言：“一位让学生无比敬重的老师，即是恩师又像慈祥无比的‘父亲’，虽然已93岁高龄，但敏捷的思维和与时创新的思想、超强的记忆都让我们为他竖起大拇指。”
林杰时时关心青年教师的成长，主张“把机会让给年轻人”，热心帮助青年教师改进教学方法，鼓励支持青年教师开展科学研究和社会服务。对此，他表示：“身为学术团队的带头人理应培养后辈，青出于蓝而胜于蓝，一代比一代强，实现我们党的教育事业后继有人”。
心怀感恩，忠诚为党
93岁高龄的林杰，思维仍旧敏捷，思想与时俱进，做事有原则。他有着坚定的信念，注重自我党性的修养。他家庭出身贫苦，但性格坚韧。1956年他加入中国共产党，他表示:“我出身于工人家庭，父亲是普通的工人，母亲是一名保姆。感谢党打破了封建阶级的束缚，提高了普通百姓的社会地位，使我能够有受教育的机会”。加入中国共产党后，林杰在党的教育下由原先对党感恩的朴素情感上升为愿为党、为教育和林业事业奉献一生的真挚热情。
林杰几十年如一日，言传身教，并以渊博的知识、严谨的治学态度为国家培养了一批又一批林业人才。1985年荣获福建省先进教育工作者荣誉称号，多次获得省、部级科技进步奖，更因对发展高等教育事业作出特殊贡献享受国务院颁发的“政府特殊津贴”。在他看来，这些个人荣誉是党和人民对自己的厚爱。他认为自己作为一名普普通通的教师，能够在自己的岗位上发光发热，忠于事业，勇于实践，为他人和社会奉献，这是身为一名党员应该去做的。
林杰希望农林大学青年学生毕业后能够投身农林事业，接过先辈手中的接力棒，将前辈们的事业发展壮大，积极服务生态文明建设、乡村振兴战略，为建设祖国美好生态环境而奋斗！
（根据林杰本人口述整理）